quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

E-mail (09)

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quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015

Gerenciamento e organização de arquivos (06)

Exercício Teórico (individual ou dupla)

QUESTIONÁRIO
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Exercício Prático (individual)

  • Na SUA PASTA em seu computador  crie uma pasta com nome “Brasil e suas regiões“.
  • Na pasta Brasil e suas regiões crie uma pasta para cada região brasileira (lembrando que são cinco regiões).
  • Nas regiões crie pasta para cada estado que pertence aquela região (poderá incluir o distrito federal).
  • Em seguida crie um arquivo no bloco de notas com o nome de estado e dentro o significado da bandeira do estado de sua preferência e salve no respectivo estado (escolha ao menos um estado de cada região).
  • Crie um atalho* na área de trabalho para a sua pasta, outro para a pasta do estado de São Paulo e um terceiro atalho para um estado de sua escolha.
Ao terminar chame para correção





terça-feira, 10 de fevereiro de 2015

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Apresentação do Ibratitude (01)

Somos uma associação com título de OSCIP, com o intuito de oportunizar gratuitamente cursos de inclusão digital e manutenção de hardware, além de atividades comportamentais aos jovens talentos com poucos recursos e pessoas com deficiência.
Atualmente a Associação conta com unidades em São Paulo (Sede, Tucca e Brooklin), Santo André, Guarulhos e Belo Horizonte. O Programa Social IBRATI, incluído recentemente no IBRATITUDE, possui mais de 5 mil alunos formados desde 2008.

Critérios de avaliação

Valores humanos

Tendo como essencial o caráter, o aluno recebe dez pontos por presença. Nosso sistema é meritocrático, por isto, cada contravenção as normas e regras identificada pelo instrutor resulta na perda de pontos, lembrando que será exigido participação nas atividades propostas, postura em sala, postura em relação aos funcionários e alunos, trabalhos e testes objetivos.
No final de cada semana todos os seus pontos são somados e gera uma média aritmética, caso sua pontuação seja menor que 7 você deverá compensar esta pontuação com atividades oferecidas pelo corpo de instrutores. O aluno que obter uma média muito abaixo do sugerido será levado a um conselho disciplinar passível de desligamento do quadro de alunos.

Normas de convivência

1.       O aluno deve estar com roupas adequadas ao ambiente de aprendizagem.
2.       O aluno tem 10 minutos de tolerância para entrar na sala após o início de aula.
3.       Será avaliado a frequência dos alunos.
4.       Será avaliado o comportamento e aprendizado através de avaliações periódicas.
5.       O aluno poderá deixar o ambiente de aula, com o consentimento do instrutor.
6.       Se houver algum tipo de infração por parte de um aluno que justifique punição, o grupo todo responderá pelo ato.
7.       É proibido fumar dentro do prédio conforme lei federal segundo o Artigo 49º da Lei 12.546.


Critérios para subtração dos pontos diários

Falar na gíria e ou usar palavras de baixo calão.................................................. 03
Não realizar as atividades propostas em aula...................................................... 07
Não organizar seu local de trabalho..................................................................... 06
Chegar atrasado (10 minutos de tolerância) ....................................................... 05
Utilizar aparelhos sonoros como: celular, mp3, outros......................................... 06

Testes objetivos

Serão aplicados trabalhos e avaliação com média de valor 7, se o aluno não atingir a média no decorrer do curso, serão aplicados trabalhos e avaliações para sanar dificuldades e atingir a meta.